伍长童这下确定，栗雨青是真的生气了。可是为什么？况且通过这种方式来表达自己的愤怒，着实不像现在的栗雨青做出来的事情。伍长童自认还算一个较为开明的家长（？），栗雨青有什么事情都可以直接对自己说啊。
    伍长童最见不得栗雨青这种委屈巴巴的表情，一见到就容易没有底线地退让。她四下张望，发现卫生间里的确没有别的人，于是催促着栗雨青道：“走走走！”
    栗雨青旋即眉飞色舞起来，她拉着伍长童进了同一个隔间，之后讨好地笑了笑，自己解决了生理问题。
    伍长童眼观鼻，鼻观口，口观心，背对着栗雨青。她想：不是真要让自己帮忙，而是要让自己存在于视线范围内么？
    思路一开阔，伍长童的心情便复杂起来，她甚至都没注意到栗雨青已经搞定了。栗雨青拉了拉她的手指，说：“好了。”
    结果刚一打开隔间门，就看见两个妹子抱在洗手台前拥吻。那两个金发妹子注意到伍长童和栗雨青两人，还露出一个彼此了然的微笑，晃了晃手指。
    伍长童的脸顿时变得滚烫，她拉着栗雨青飞快地出了卫生间，生怕栗雨青注意到那“伤风败俗”的一幕。栗雨青低头看她，茫然地想：难道不洗手吗？可看到伍长童的表情，她非常机智地闭了嘴。
    伍长童问她：“你为什么非要我进卫生间？你明明会自己上厕所。”
    栗雨青低头看脚尖了。
    伍长童想起她们初到英国的那一天了……那一天栗雨青赖在机场不愿意走，也是撒着谎说自己肚子疼，说自己生病了，说需要人照顾。那时候的栗雨青跟现在何其相似？莫非这一次也是出于类似的动机？
    栗雨青心思细腻，真的很少做出这样带有强迫性质的举动。唯一的解释是，她在害怕。
    伍长童刚刚想通其中关窍，栗雨青那头就肩头耸动，哭了。
    哭得克制又内敛，肩膀只动了一下，就被栗雨青自己主观抑制住了。伍长童蹲下身子，仰头看栗雨青的脸，轻声问：“你怎么啦？”
    “啪嗒”，一滴眼泪正巧落在伍长童脸颊上，伍长童一愣，心中顿时也酸涩起来。
    栗雨青哭着说：“你这个骗子……你说过不会丢掉我的……结果还不是一样……”
    她声音太小了，要不是伍长童全神贯注，根本不可能注意到。
    这就是栗雨青了，恐惧埋得太久太深，几乎成为了性格的基本组成部分。
    ——也正因为害怕被丢掉，她愈加不敢说出自己的恐惧。
    栗雨青小声地哭了两句，见伍长童还是那样温和的样子，胆子不免大了起来。她双手握拳，轻轻地锤伍长童的肩膀。
    伍长童还是不生气，神情甚至更加温柔。
    拳头的频率加快了，栗雨青的哭声也变大了：“你跟他们一样！你是个坏人！”
    伍长童握住了栗雨青的手，一字一句认真道：“我真的是去见老师，不信你跟我一块儿去。”
    栗雨青愣了一下，忘记了哭。
    ☆、学和医
    伍长童深刻地认识到, 栗雨青这孩子没安全感不说, 还喜欢把真心话闷在心里, 这对于监护人来说是一件特别棘手的事情。
    而要解决这个问题, 第一件事情就是要在栗雨青心中建立起信任感。具体包括——言出必行，不隐瞒不欺骗, 不让栗雨青单独待在心理安全区外。最重要的是，别把她当成孩子看待, 和她沟通。
    虽说栗雨青暂时只有三岁的神智, 但她理解能力和口语表达能力都在线, 看得出来逻辑能力也在慢慢恢复。哪怕自己特想把她疼到心里，她也不是个真正的小孩子。
    所以伍长童领着栗雨青上了楼, 循着先前收到的信息, 到了导师办公室门口。伍长童指了指办公室紧闭的门，说：“我的老师就在里面，要一起进去么？”
    院里目前没有什么人, 但每层楼修得特别高，加上装修风格古典, 很容易给人一种庄严肃穆的感觉。栗雨青犹豫了一会儿, 摇了摇头说：“不进去, 我怕。”
    所以你看，开口问过之后也会得到妥帖的回答。刚刚在楼下，自己为什么会想自顾自地让栗雨青在长条椅上等呢。这么漂亮的东方小姑娘，要是被拐走了自己连哭都没地儿哭。
    栗雨青神情还是有些忐忑，伍长童便对她说：“这里是八楼, 我不可能从窗子逃走。你就在门外等我也行，如果我要离开了，我一定会经过这里的。”
    栗雨青眼里的不安逐渐散去，露出一个云开雨霁的笑容，她重重地点头，说：“嗯！我等你！”
    表情太乖，伍长童想摸摸她的头，却发现身高不够，只好拍了拍她的手。
    伍长童敲响门，得到允许之后推门进去，看见一个将白人老太太坐在办公桌后面。她有些年纪了，头发白了也没有染，而是扎成一个高高的马尾。又因为发量太少，且紧紧地贴住头皮，显得有些奇怪。
    她看了一眼时间，然后用英语道：“没有迟到，很好。”
    伍长童暗中松了一口气，自我介绍之后，将手中的文件递了过去。
    搞艺术的老太太有个特别普通的名字叫做mary，mary看了看文件，用字正腔圆的中文念：“伍长童？名字不错。”
    伍长童下意识问：“您会中文？”
    mary瞟了她一眼，用英文说：“你跟我沟通，还是得说英文。说母语会让人觉得舒适安全，这并不是好的感受。”
    伍长童便摸了摸鼻子，有些讪讪道：“好的。”
    mary道：“我看过你的作品，平庸，太平庸了，细节如同胡编乱造，我猜你从没好好上过课，而是将时间浪费在了糟糕的地方，正如你的作品一样糟糕的地方。”
    即使坐在椅子上，mary的视线仍然像是由上而下扫射过来的一样，让伍长童无地自容。可她想到门外的栗雨青，几乎想要下意识争辩：不，追星不是糟糕的事情，栗雨青也不是糟糕的人。
    还没等她说出口，mary话锋一转，道：“只是这样我也不会收你，我从你的垃圾里看到了一些别人没有的东西。我想那是你对舞台的爱，是如同孩童一般不得章法的爱。从现在起，你是我的学生。请继续保持那野蛮的爱，并且从垃圾场里走出来。我们不站上舞台，我们是创造舞台的人，你爱的东西、你爱的人、你爱的这个世界都在那里，你该为舞台负责。”
    正如mary的马尾所展示的那样，她尤为严格克己，而这正是伍长童在以往的二十几年人生经验里所稀缺的品格——她散漫惯了，抓住一样喜欢的东西就可以永远不撒手，肆意挥洒着自己的青春和精力。她并没想过自己有多热爱这个专业，因为她填报专业的时候，满心满眼都是栗雨青。
    现在mary对她说，她的作品是垃圾，她的美学理念是垃圾。但mary肯定了她的情感，正是那份情感推着她走向这个专业、这条道路。
    伍长童想：完了，现在真的爱上这个专业了。
    mary话不多，批评完之后扔给伍长童两张纸。伍长童定睛一看，是两份课表。mary说：“我要来了本科一年级的课表，你得同步跟上本科和研究生的课程，半年后，我不想看到你的作业仍然还是垃圾。”
    伍长童粗略看了一眼，发现课程表上密密麻麻，似乎昭示着黑暗的未来。不夸张地说，伍长童的额头瞬间多了一层密密麻麻的细汗。
    mary显然注意到了伍长童的表情，但她根本没有问些诸如“有问题吗”之类的话，因为她不允许有问题。
    伍长童消化了两分钟，将课程表收好，道：“mary，我有一个请求，希望你能够同意。”