对于县委书记来说，解决一个工作再简单不过，何况是县长开了口，就是不能解决也得想办法解决。
    曲江平毕竟是从副职上来的，缺少一定经验，再加上是市委书记亲自把他调过来的，就凭这层关系足以在南州市横着走。道：“立华过来了，那现在的政府办主任怎么办？”
    “我自有安排，或者说你觉得把他调到哪个部门合适？”
    “这个……我刚来，不熟悉情况，你怎么安排都行。”
    陆一伟善意提醒道：“先让他过来在政府办干一段时间再调整，毕竟什么都不了解，干起来比较费劲。这样也不显山不露水的，你说呢。”
    曲江平想了半天道：“行，那就按你说的办吧。”
    陆一伟看看表道：“时间差不多了，我们去开会吧。”
    “等等！”
    陆一伟回头道：“还有事吗？”
    曲江平显得有些拘束，半天道：“陆书记，鲁东胜还没走，上午想见见你。”
    陆一伟已经猜到大概，轻描淡写道：“见你是一样的，我就不必了，开完这个会还有客人呢。”说完，开门离去。
    刚走出门口，一个相貌俊俏、身材较好的女子手里拿着一沓资料站在面前，眼神充满期待急于想见他。一旁的郭嘉俊上前介绍道：“陆书记，这位是教育局的副局长耿红梅，她想见见您。”
    陆一伟急着上去开会，眼下来说，什么事都没有修路更重要。道：“我现在要开会，有事一会儿再说。”
    “陆书记，我只耽误你一两分钟时间，今年的高考成绩放榜了。”
    听到此，陆一伟停止脚步回头看着她。耿红梅赶紧将资料递过去兴奋地道：“陆书记，在您的英明领导下，今年我县的高考成绩再创佳绩。全县二本以上达线人数762人，一本以上达线人数312人，其中680分以上的48人，700分以上的5人，文理科状元都在我们县，王思雨同学以732分的成绩拿下全省高考状元，沈佳明同学以707的成绩全市第二，全省第八名。我们的综合排名成绩全市第一，全省第九名。”
    如此振奋的消息让陆一伟目瞪口呆，激动之情溢于言表。看看一旁的曲江平，再接过沉甸甸的成绩单，快速翻动着，自豪不已又自感惭愧。因为他来以后更多的经历放在其他方面，很少过问教育，没想到在没有教育局长的情况下，居然考得这么好，实在无地自容。
    “曲县长，你先上去开会，我马上就上去。耿局长，你跟我进来。”
    回到办公室，陆一伟如同当年捧着高考成绩单一样亢奋激动，仔仔细细翻看了一遍，抬头道：“考上几个清华北大？”
    耿红梅同样高兴，道：“现在只出来成绩，录取工作要到下旬了，不过从今年的成绩看，肯定少不了。”
    “去年考了几个？”
    “12个，今年肯定会超过这个数。”
    陆一伟总算扬眉吐气了一番，但这不是他的政绩。龙安的教育历来就很强，尤其是龙安一中，省级重点高中。他来后，先先后后去过三次，在经费非常紧张的情况下，为其拨了300万元，又承诺开工建设新校区，要按照如此优异成绩，今年招生肯定要挤破脑袋。
    “很好，很好！”
    陆一伟连说了两个很好，道：“如此喜人的成绩，离不开你们这些在背后默默奉献的教育工作者。今年我要隆重召开表彰大会，拿出500万元，对做出杰出贡献的教师、教育工作者以及700分以上的学生全部重奖，如果被清华北大录取的，额外再奖励。”
    耿红梅顿时心放怒放，深深地鞠了一躬道：“谢谢陆书记对我们工作的肯定。”
    “应该我谢谢你们。”
    说着，拿起电话将邢炳文叫进来道：“邢主任，你和教育局对接，尽快筹备表彰大会。然后起草要要钱报告，安排电视台和新闻中心要高密度、大力度大张旗鼓宣传，要把‘龙安教育’这块金字招牌在全省叫响，甚至在要全国有立锥之地。”
    “好的，我马上安排落实。”
    邢炳文出去后，耿红梅还没走，似乎还有话说。陆一伟疑惑道：“还有事吗？”
    耿红梅低头，扭捏半天道：“陆书记，我有个不情之请，不知当讲不当讲。”
    陆一伟心情高兴，道：“有什么尽管说出来，只要我能做到统统满足你。”
    耿红梅鼓起勇气道：“陆书记，龙安教育有今天的成绩，和于局长是密不可分的。他原先是县一中的校长，后因成绩优异提拔到县教育局担任局长，励精图治十余载，才有了今天的辉煌成就。尽管津门事故他有不可推卸的责任，但孰能不犯错，所以，恳请您让他官复原职吧。”
    她口中的于局长正是原教育局局长于俊志。因津门事故被免，至今在家休息。很多人在陆一伟面前说过他的种种好，但发生那么大的事故如果不处理他，难以平民愤，也无法向上级交代。也考虑过重新启用，但不是现在，道：“你能替于俊志同志说话，说明你们的班子还是团结的，也说明此人还是有能力的。这件事我自有考虑。”
    耿红梅抓紧时间道：“陆书记，于局长真的非常不错，如果龙安教育失去了他这样的领头人，很难再寻找到更合适的人。他说过，这辈子要把热血洒在教育事业上，去了别的单位，难以发挥他的才能。真诚恳请您，让他回来吧。”
    陆一伟不为所动，淡然道：“我明白了，你先回去吧。”
    耿红梅脸上掠过一丝失望，领走前再次极力争取道：“陆书记，如果表彰，首先应该表彰他，请不要埋没一个教育天才，求您了。”
    她走后，陆一伟陷入深思。早就喊着教育改革，以前他不明白不理解，现在总算理解了。用行政手段办学带来的弊端是显而易见的。可是，他的身份首先是一名共产党员，必须服从党的领导。要是真埋没这样的人才，他可能会成为历史的罪人。
    如何安排他，陆一伟心中已有了主意。