对学习日语者进一言
    学习任何一种外国语言，都有一个共同的铁则，那便是坚忍不拔的“恒心”。学习日本语，若有一个“三月小成六月大成”的观念，固然是要归于失败，可是若认为太难，以至半途而废，那也和失败是无异的。我们可以看到各处设立的日语学校是很多的，而且去学习的也是多的不可胜数。可是一直学了几年而仍毫无成就，或学习几个月便行终止，这都是因为缺乏“恒心”的缘故。
    一般学习日本语，觉得很容易的便是“汉字”，一篇浅近的日本文章，未学通日本语的人，也能看懂大半。其实呢，这正是一种困难的地方。因为中日两国都用汉字，可是日本的汉字，在学习时，最困难的便是容易记，同时又容易忘。有时因为是“汉字”意义，一看便明白了，实际上却似是而非，因为有许多“汉字”在中国是不那么用的。
    关于文法的学习，这对于欲在最短期间学得一种外国语言的人是相当必要的。因为在文法书里，我们可以在明了该国语言文字组织的顺序与用法，可以费力少而收效大。不过若想专去研究一本文法，便以为明了一国的语言文字，这仍是一种错误的观念。所以，在研究文法的同时，必须多读其他文章，互相印证，然后才能慢慢的融会贯通的。
    学任何一种外国语，最初时感觉进步是很迅速的。可是再向下学时，有时不但觉得不进步，反而觉得自己退步。这种时候，最容易使学者半途而废，为一种走向成功与失败的分歧点。每到这种时期，便应当“恒心”拿出来了。因为实际上，这正是进步。如果把这个时期渡过，自然又会有一种自己觉得进步很速的时期来临。在这样反复中，日语的程度便一步步增长了。
    所谓“多读”“多说”，也是学习日语不可缺的要件。在“多读”“多说”的条件下，是会使你不知不觉的获得加倍的进步。
    以上所说，不过是学习日语之经验的一面，现在拉杂写出，以供一般学习日语者的参考。
    * 刊一九四三年三月二十五日《新天津画报》，署名智堂。