于克己已经在陶知谦座位上坐下，摆手笑道：“无妨，你想怎么讲就怎么讲，不要有压力。西圣大人曾经有过一句，闻道有先后，无关乎年龄。”
    陶知谦见于克己意思坚决，推辞不得，只好清了清嗓子，冲台下拱手一圈，开口道：“既然如此，那我也只好却之不恭了。接下来我所说，如果各位有疑问，又或者不同意见，还请多加指点……”
    众书生正襟危坐，让一个同窗为自己讲课，他们一时间倒新奇不已。不过夫子就在课堂上，他们倒也不敢喧哗。
    “诸位以为，小说故事有哪些要素？或者说共同点？”正式开堂第一句，陶知谦就抛出了一个问题。
    夫子讲课，从来都夫子在上面讲，学子在下面听。像陶知谦这样一上来，就给众学子提问的夫子倒是从来没见过，一时间众学子都若有所思。
    “是……”张安福想到什么，刚出口一个字，就猛然意识到这是在课堂上，而且夫子还在身后不远处坐着，忙不迭闭口，背后已经惊出一声冷汗。
    书院有许多默认的规矩，其中有一个就是在课堂上，除了夫子能说话，学子们都只能规规矩矩听讲，有什么疑问，下课了才能请教夫子。
    “有什么想法，先举手，然后起身回答就是。”陶知谦轻笑，随后看向于克己，问道：“夫子，这样可行？”
    于克己皱了皱眉头，在他看来，学堂上就只能夫子讲课。学子们发言，会打断夫子的思路，以及影响其他学子的听课氛围，甚至于扰乱学堂秩序。
    不过于克己虽然皱眉，还是点了点头。
    陶知谦看向张安福，问道：“你有什么想法，站起来说说。”
    张安福起身，用眼角余光小心地瞟了一眼于克己，见于克己没有责备，这才放下心来，开口道：“我以为小说故事的共同点，也就是你说的要素，应该是突显出故事想要表达的特点。比如说关于狗，我们就要着重描写狗的忠诚守护之意。”
    说完，张安福眼巴巴地看着陶知谦，但只见陶知谦一脸微笑，看不出赞同又或是不赞同。
    陶知谦点头，示意张安福坐下，又看向另一个举手的学子，道：“李尚志，你有什么想法，也说来听听。”
    昨天入学，虽然只有短短一个下午，但凭着成为书生后被大大强化的认知能力，陶知谦已经记住了学堂上十七个同窗，至少名字是不会叫错的。
    李尚志站起身来，开口道：“张兄说的，我很赞同。但除此之外，我认为还有一点，小说故事共同之处，还在于细节……”
    李尚志说完，陶知谦依旧没说对还是不对，只是让他坐下，然后叫下一个举手的书生起身回答：“张永生，你有什么想法？”
    之后一个个书生被张谦叫起回答，五人之后，学堂上就再也没有人举手了。
    倒不是他们没有想法，又或者畏惧夫子在场，而是前面五个人的回答，基本已经代表了他们所有人的想法。
    于克己坐在众学子中间，微笑看着台上的陶知谦。
    方才陶知谦提的问题，他心中也同样有想过，不过张安福五人的回答，也差不多将他心中的想法都尽数说了出来。尽管于克己心中还有一点补充，但也是无关紧要，而且他一时也拉不下脸皮，去回答自己学生的问题。
    “各位回答得很全面，也很精彩，但是……”陶知谦扫了一眼台下众学子，微笑道：“但是这些，都还没有抓住重点。”
    没抓住重点？那重点又是什么？众学子都疑惑地望着陶知谦。
    经过之前课堂下的一幕，他们对陶知谦已经心服口服，倒是不敢轻视陶知谦。
    于克己也同样疑惑地看着陶知谦，毕竟就算是让他来回答，他也差不多是那些答案了。
    陶知谦也没有卖关子，开口说道：“我以为，小说要素一共有六个点。时间，地点或者环境，人物，事件起因，事件经过，事件结果。这六个点，基本可以将小说故事的结构，囊括起来，万变不离其宗。”
    一言落下，满堂皆惊。
    众人震惊地望着陶知谦，想要有所反驳，但越是细想，便觉得越是如此。
    一时间，包括夫子于克己在内，众人都只觉有一种豁然开朗之感，恍若有一片新天地在眼前打开。
    陶知谦等台下的众人勉强消化自己扔出的这颗重磅炸弹，又继续往下说道：“首先我们就来说说这个时间，小说故事的时间起始不同，带给读者的感觉也会不同。比如一篇小说，开篇是上古时代，那么能让读者联想到什么？对，就是妖兽魔物横行，而我们人族还处于懵懂求生之中的情景……”
    陶知谦将前世的小说故事观点抛出来，哪怕只是其中微不足道，极其基本的观点，对圣元大陆的书生们来说，也是前所未闻。
    所有人，包括夫子于克己在内，都聚精会神地听着，心中的震撼用惊涛骇浪已无法形容。
    于克己脸色越来越肃然，他是秀才出身，在小说故事的造诣上，自是远远超过学堂上的众书生。但懂得越多，于克己就越是明白，陶知谦抛出的这些观点究竟有多么令人震撼，他甚至可以想象的到，当这些前所未有的观点流传出去，将对世人产生多么大的冲击。
    时间悄然而逝，很快就到了午时。
    陶知谦看了看窗外，不得不宣布下课。若是继续讲下去，就算连续不停讲上十天十夜，也远远讲不完脑海中图书管的那些资料。
    学子们犹是意犹未尽。
    “陶知谦讲的这些，思路之开阔，论点之清晰，奇思妙想，实在是叹为观止，令人敬服。”于克己起身，边感慨着边往讲台走去。
    陶知谦连忙摆手推辞道：“夫子如此说法，真是折煞学生了，实在是当不得。”
    “当得，当得……”于克己来到讲台下方，拱手鞠躬，对着陶知谦深深拜下。